З кожним із поданих слів складіть по два речення так, щоб ці слова виступали омонімами. Грамота, лебідка, шотландка,вити, підкочувати, марка

За перемогу в конкурсі мені вручили грамоту. Навчання грамоти - це основа для подальшого вивчення усіх предметів. Щоб відправити листа, треба приклеїти марку. Мій брат хоче придбати автомобіль нової марки. Весною прилітають перелітні птахи і починають вити гнізда. Домашні собаки можуть вити і скавуліти, коли чують біду.